Relação entre gastos com educação e desempenho escolar: um estudo nos municípios paranaenses no período de 2005 a 2011

Resumo

Na literatura internacional existe uma controvérsia sobre a efetividade dos gastos educacionais no desempenho dos alunos do ensino fundamental da rede pública. A corrente predominante advoga pela inexistência de relação entre aumento dos gastos e melhoria no desempenho escolar. No Brasil são escassos os trabalhos que abordam o tema. Diante desse contexto foi estudada a relação entre os gastos na subfunção educação fundamental e Índice de Educação Básica (IDEB) das escolas pertencentes aos municípios paranaenses, no período de 2005 a 2011. Para análise dos resultados foram utilizadas estatísticas descritivas e análise de dados em painel. Como resultado, verificou-se a existência de relação entre gastos com educação e o desempenho educacional, tendo como principal insumo a remuneração média dos professores. Adicionalmente, verificou-se a influência do número de alunos por sala, densidade demográfica e PIB per capta (PIBpc) tanto no custo como no desempenho. Como decorrência, verifica-se a efetividade de políticas públicas de valorização do profissional da educação.